Vol 24 Nr 2 (2015): Fristående artiklar

Publicerad: 2015-01-01

Redaktionellt

Redaktionellt U&D 24:2

Redaktionen Utbildning & Demokrati

3-5
- PDF

Peer-reviewade artiklar

Den professionella lärarens möjlighetsvillkor

Larissa Mickwitz

33-54
- PDF
Barns perspektiver på demokrati i barnehagen

Mari Pettersvold

91-109
- PDF
Hur påverkar förändrad elevsammansättning skolors resultat?

Pontus Bäckström

55-72
- PDF
Nationell identitet och kulturella skillnader. En utmaning för läroplan och läroplansteori

Carsten Ljunggren

7-31
- PDF
Barns möjligheter att utveckla en kritisk handlingsförmåga - En studie av meningsskapande i förskolans praktik

Maria Hedefalk

73-90
- PDF

Örebro Universitet

Örebro Universitetsbibliotek