Vol. 9 No. 1 (2000): Tema: Högre utbildning och demokrati

Published: 2000-01-01

Redaktionellt

Redaktionellt

Tomas Englund

1-7
- PDF (Svenska)

Peer-reviewade artiklar

Att odla sin mänsklighet

Maria Carlshamre

87-100
- PDF (Svenska)
En läsning av Martha Nussbaums Cultivating Humanity

Ylva Bergström

57-72
- PDF (Svenska)
Högskolan - en demokratisk kunskapsmiljö?

Carl Tham

35-38
- PDF (Svenska)
Demokrati, kunskap och fantasi

Sven-Eric Liedman

11-25
- PDF (Svenska)
Demokrati och utbildning efter det demokratiska ögonblicket

Bernt Gustavsson

73-86
- PDF (Svenska)
Nya uppdrag för skapandets platser?

Sverker Sörlin

39-55
- PDF (Svenska)
Universitets- och/eller medborgarutbildning? Några tankar om den vetenskapande och den - i vidaste mening - politiska människan

Bengt Molander

27-34
- PDF (Svenska)

Recensioner

Paul Ramsden (1992/2000): Learning to Teach in Higher Education

Eva Hagström

101-108
- PDF (Svenska)
Roger Säljö (2000): Lärande i praktiken. Ett sociokulturellt perspektiv.

Johan Liljestrand

109-113
- PDF (Svenska)

Örebro University

Örebro University Library