Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to the current issue
Skip to site footer
Open Menu
Utbildning & Demokrati
Current
Ahead of print
Archives
About
About the Journal
Submissions
For reviewers
For subscribers
Editorial Team
Dataskyddspolicy
Contact
Call for papers
Search
Register
Login
Current Issue
Vol. 35 No. 1 (2026): Tema: Nya professorer
Published:
2026-06-22
Redaktionellt
Minnesord
Tomas Englund 1946-2026
Redaktionen
3-6
PDF (Svenska)
Redaktionellt
Redaktionen
7-10
PDF (Svenska)
Nya professorer
Omsorgsetik i forskning och praktik
Att göra gott och inte ge gift
Anette Bagger
11-28
PDF (Svenska)
Utbildningspolitisk styrning och professionellt handlingsutrymme
Reflektioner över dåtid, samtid och framtid
Andreas Bergh
29-46
PDF (Svenska)
Transnationellt orienterad läroplansteori
Andreas Nordin
47-60
PDF (Svenska)
Pedagogikens charm och besvär
En forskares bekännelser
Daniel Pettersson
61-78
PDF (Svenska)
Peer-reviewade artiklar
Den utvecklande förskolan
Språk, svenska och familj i legitimeringar för förskola för flerspråkiga barn
Ulrika Magnusson, Johanna Salomonsson
79-108
PDF (Svenska)
Från utredning till insats
En studie om realisering av beslutat särskilt stöd i grundskolan
Anna Sjöqvist, Kerstin Göransson, Stina Tolgfors
109-136
PDF (Svenska)
Förändrade mål i examensordningen för lärare
Policy som stödjer lärares arbete med elevers identitetsskapande?
Anette Bagger, Helena Roos
137-164
PDF (Svenska)
View All Issues
Language
English
Svenska
Information
For Authors
For Librarians
