Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to the current issue
Skip to site footer
Open Menu
Utbildning & Demokrati
Current
Ahead of print
Archives
About
About the Journal
Submissions
For reviewers
For subscribers
Editorial Team
Dataskyddspolicy
Contact
Call for papers
Search
Register
Login
Current Issue
Vol. 34 No. 2 (2025): Fristående artiklar
Published:
2025-12-17
Redaktionellt
Redaktionellt
Redaktionen
3-6
PDF (Svenska)
Peer-reviewade artiklar
Norms at stake in the history classroom
Norms, values, and sexuality in upper secondary school with an anti-oppressive intent
Hära Jess Haltorp
7-34
PDF (Svenska)
What happens under the duvet?
Teaching about sexual practices in Swedish secondary school
Auli Arvola Orlander, Sara Planting-Bergloo
35-60
PDF (Svenska)
En annan verklighet?
Möten med generativ AI i gymnasieskolans svenskämne
Niclas Ekberg, Caroline Graeske
61-84
PDF (Svenska)
Fritidshem som försäkringsinstitution
Vårdnadshavares perspektiv på verksamheten
Linnéa Holmberg
85-108
PDF (Svenska)
Språkintroduktionsprogrammet och nyanlända ungdomars väg genom det svenska utbildningssystemet
Jonna Linde
109-130
PDF (Svenska)
Lärande i partipolitiskt engagemang
En praktikteoretisk analys av lärande bland socialdemokratiska partimedlemmar
Annika Pastuhov
131-154
PDF (Svenska)
Recensioner
Att anpassa eller frigöra. Åtta studier om pedagogikens uppdrag
Gunnlaugur Magnússon
155-159
PDF (Svenska)
View All Issues
Language
English
Svenska
Information
For Authors
For Librarians
