Vol 13 Nr 2 (2004): Tema: Specialpedagogik och demokrati

Publicerad: 2004-01-01

Redaktionellt

Temainledning

Claes Nilholm

5-12
- PDF

Peer-reviewade artiklar

Specialpedagogikens normativa betingelser

Rolf Helldin, Ulf Sivertun

45-75
- PDF
Forskning om mångfaldoch utbildningsinstitutionersom arenor för mångfald - demokratiska aspekter

Sangeeta Bagga-Gupta

115-149
- PDF
Demokrati och inkludering - en begreppsdiskussion

Reidun Carlsson, Claes Nilholm

77-95
- PDF
Spesialpedagogikkens vilkår under moderniteten

Lise Vislie

13-44
- PDF
När examinationen är allt

Göran Linde

151-164
- PDF
Specialpedagogik och dokumentation i en skola för alla - en fråga om likvärdighet, rättvisa eller rättigheter?

Bengt Persson

97-113
- PDF

Örebro Universitet

Örebro Universitetsbibliotek